什么是奇问 奇问的意思

什么是设问的修辞手法与语句例子（又称问语、问答）

什么是设问的修辞手法与语句例子

[定义] 明知故问，自问自答，以提请注意、强化感情的一种修辞方式。又称问语、问答。

陈望道《修辞学发凡》中指出 “胸中早有定见，话中故意设问的，名叫设问。这种设问，共分两类 (一)是为提醒下文而问的，我们称为提问，这种设问必定有答案在它的下文；(二)是为了激发本意而问的，我们称为激问，这种设问必定有答案在它的反面。”陈望道先生定义中的设问，应该说是广义的问语，它包含激问(即反问)。现在修辞学界一般将设问与反问分列为两个辞格。

[例释] 设问是无疑而问。根据提问方式，可分两种

(1)提问式设问。以疑问的方式提出问题，并作出相应回答，目的是提请注意，发人思考。

例1 东方的纸上说 古有三不朽。西方的纸上说 不朽的杰作。但请问，什么是不朽？永远不朽的，只有风声、水声与无涯的寂寞而已。(陈之藩《寂寞的画廊》)

例1“什么是不朽”看似有疑而问，但紧随其后的回答表明了它是故作有疑，实已有答案。

(2)反问式设问。以反问的方式提出问题，并作出相应回答。除了提请注意，还有强化情感的作用。

例2 我走过的路很多，哪见过像这样荆棘丛生的路呢？没有。

例2“哪见过像这样荆棘丛生的路呢”是反问句式，本已隐含着回答，后又用一“没有”作了肯定回答。因此，从问答形式来看，应属设问。

根据回答方式，设问又可分为两种

(1)直答式。直截了当地回答问题，如例1、例2。

(2)婉答式。不直接说出答案，而用委婉含蓄的方式隐含着答案。

例3 朋友，你到过黄河吗？你渡过黄河吗？

你还记得河上的船夫，拼着性命和惊涛骇浪搏战的情景吗？如果你已经忘掉的话，那么你听吧！(光未然《黄河大合唱》朗诵词)

例3前两个问句的答案隐含在第三个问句中，第三个问句的答案则隐含在后面一个假设句中。层层设问，不作直接回答。

[辨析1] 设问与反问。见“反问”条。

[辨析2] 设问与貌离。见“貌离”条。

[辨析3] 设问与奇问。都是无疑而问，区别是

(1)设问是自问自答。奇问则是问而不答，也无法作答，答案是蕴于语境中的。

(2)设问的作用在于引人思考或加强语气。奇问的作用在于造成某种含蓄的意味。

[辨析4] 设问与正问。见“正问”条。

什么是奇问句

奇问句是无法回答的，作者的目的是抒发情感。

比如“春风又绿江南岸,明月何时照我还”

奇迹式问句

中原焦点团队张红，持续分享1754天，2022年5月15日

虽然我们通常都认为奇迹是不现实的，但是案主对于奇迹发生后的生活描述却是相当合理的，案主对奇迹的描述转化成了一系列从自身出发、值得得去实践的目标。

奇迹是问句之所以有效，主要有以下原因 第一，通过询问奇迹，给案主一个机会，能够不加限制的思考任何可能性。他们被热烈的邀请，对他们所希望看到的改变进行定义。第二，奇迹式问句聚焦在未来。它唤起了一幅景象 有一天，当他们的问题不再是问题的时候，生命会是什么样子。这样的做法让案主将他们的焦点从当下和过去的问题，转向未来更美好的生活也就是所称的“想要的未来”。

在使用奇迹问句时，最好能够以刻意夸张的方式来进行。

现在，我想问你一个奇怪的问题。假设，今晚你在房里沉睡，屋内一片寂静，然后，一个奇迹发生了。这个奇迹就是 你的问题解决了。但是，因为你睡着了，不知道奇迹已经发生了。所以，当你第二天一早醒来，你会发现有什么不同，让你知道奇迹已经发生，你的问题已经被解决了呢？

用这样的方式来向案主使用奇迹式问句，目的是为了让按住能够跳脱过去的信念，并开始想象，在问题被解决之后，他们的生活有什么改变。这对案主而言并不容易。这需要他们能够挣脱被问题捆绑着的思绪，戏剧化的将焦点转向建构解决之道。

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