六个一活动内容 党建六个一活动内容
安全月六个一的主要内容是什么？
安全月六个一的主要内容如下
1、开展一次警示教育活动，用生动案例警醒员工时时树立安全意识，处处做到遵章守纪。
2、举办一次安全生产宣传周活动，深入用电台区、学校、企业进行安全用电知识宣传，帮助客户检查用电设备。
3、开展一次迎峰度夏应急演练活动，通过演练完善应急预案和应急组织保障体系，增强突发事件应对能力。
4、开展一次隐患排查治理活动，以治理线路通道为重点，及时消除各类安全隐患，确保线路安全运行。
5、开展一次电力设施安全保护宣传活动，在世纪广场利用展板宣传电力设施法律法规，提高广大群众对保护电力设施重要性的认识。
6、开展一次《电力安全工作规程》巡讲活动，抽选安全培训员，到各供电所、变电站对规程进行培训，加强对安全生产相关法规制度的学习，使安全意识深入人心。
发展历程
1984年3月29日，国家经委、劳动人事部、卫生部、公安部等联合发出开展第5次“全国安全月”活动的通知。同年4月27日，国务委员、国家经委主任，“全国安全月”领导小组组长张劲夫发表题为《狠抓安全生产，提高经济效益》的广播电视讲话，动员全国开展第5次全国安全月活动。
1984年11月26日，国务院批准了全国安全月领导小组《关于今年安全周活动的情况和今后意见的报告》，决定成立常设的安全生产委员会，就加强安全生产工作提出了意见。
小学六个一活动内容是什么
“六个一”活动的主要内容，即
1、参加一次爱国主义教育活动。通过参加一项“爱国百分百”寻宝大行动，参观各类纪念馆、展览馆、革命遗址、烈士墓，参加夏令营，观看一部爱国影视片，浏览“血铸中华”、“民族魂”网站等各种形式，接受一次爱国主义教育和革命传统教育。
2、开展一次青年志愿者服务活动。立足实际，开展助老扶幼、助困扶弱、服务“三老、清捡垃圾、保护环境、公益宣传、秩序维护等各种形式的青年志愿者服务活动。做到既作贡献，又长才干。
3、为回报父母、长辈做一件实事。通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，或过生日、检查身体等多种形式，进行面对面、心与心的交流，学会体谅关心父母，切实接受家庭美德教育。
4、开展一次社会调查。通过对我县或学生所在社区、乡镇等经济社会发展现状进行一次调查，引导学生了解社会，培养热爱家乡的情感，增强与人沟通的能力。并要求每位参加活动的学生（或每个小队）撰写一篇调查文章。
5、读一本好书。通过读一本好书(科普读物、文学名著、童话、寓言或其它优秀文学作品均可)，做一本读书笔记，写一篇读后感，培养良好的读书习惯，学会从书中汲取人类文明的优秀成果，提高自身科学素养和人文素养，提高学习能力、创新能力和实践能力。
6、参加一项文体活动。引导学生有意识地拓展一项素质技能，参加一项文化或体育类活动，通过参加各种形式的文体活动，提高学生审美能力和身体素质，养成健康的生活方式。
扩展资料
小学教育除了教育的特点外，还有独特的基本特征 一是全民性，二是义务性，三是全面性。
初等教育机构最早产生于十六世纪的德国，由城镇主办，教习实用知识和新教教义。
十七世纪初，这种学校逐渐增多，成为实施义务教育的机构。欧洲各国和日本在资产阶级革命以后，也相继成立。
教授学童识字的“小学”，古代也叫“蒙学”，包括教育阶段及教育场所两种含义。教育内容主要是识字、写字和封建道德教育。教材一般为《蒙求》、《千字文》、《三字经》、《百家姓》、《四书》等。没有固定年限。采用个别教学，注重背诵，练习。在学的学生也叫“蒙生”。
现代学堂和教育制度是西方传教士引入中国的。19世纪末20世纪初，中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等人开风气之先，排除顽固守旧势力的干扰，成功引入西学（美式教育），创办新式学校将平民教育纳入满清朝庭的视野。
清政府迫于形势压力，不得不对教育革新网开一面，于1905年末颁布新学制，废除科举制，并在全国范围内推广新式学堂。宣统元年（1909年），地方科举考试真正停止以后，西学逐渐成为学校教育的主要形式。
参考资料 百度百科——“六个一”实践活动
参考资料 百度百科——小学
“党员六个一”包括哪些内容
为深入学习贯彻党的十七大精神，充分发挥学生党员的先锋模范作用和学生党支部的战斗堡垒作用，进一步推进我院学生党建工作，规范发展，科学培养，创新机制，不断加强基层党组织思想建设和作风建设，提高基层党支部的活力、创新力、凝聚力，为建设优良校风、院风、学风提供坚强的政治、思想和组织保证。按照学校党委相关工作部署，结合我院实际，经学院党委讨论通过，决定在本科学生党员和学生党支部中开展“学习贯彻十七大积极践行‘六个一’”主题活动，创建“六个一”品牌工程。一、开展“六个一”品牌工程创建工作的指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持以人为本、继承创新，加强党的先进性建设，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，不断巩固和完善我院保持学生党员先进性的长效机制。通过“学生党员践行六个一”及学生党支部“六个一”创建活动，进一步激励全院学生党员和学生党支部树立先进性意识，实践先进性要求，发挥先进性作用，立足岗位，以奋发有为的精神状态、与时俱进的思想品格、百折不挠的坚强意志和严谨求实的学习态度，影响和带动全院学生，积极创建优良校风、院风、学风，推动我院教育教学质量的全面提高，为构建和谐校园贡献力量。二、学生党员践行“六个一”主题活动具体内容为进一步探索党员教育长效机制，加强学生党员的继续教育，以保持党员先进性为核心目的，通过学生党员践行“六个一”活动的开展，使学生特别是学生党员提高思想政治素质，增强为人民服务的意识。学生党员践行“六个一”的主要内容是 坚定一种信念，精读一本好书，办好一件实事，帮助一名同学，负责一个寝室，联系一批入党积极分子。真正做到“一名党员就是一面旗帜”，树立良好的学生党员形象，充分发挥学生党员的先锋模范带头作用。“坚定一种信念” 入党既是一个信仰、也是一种责任、一种使命，作为青年大学生党员一定要牢记党的宗旨，坚定共产主义和有中国特色社会主义的理想信念。加强理论学习，积极投身实践，不断提高党性修养，在改造客观世界的同时努力改造主观世界，始终保持政治上的清醒与坚定，全身心地投入到建设有中国特色社会主义伟大事业中去，以实际行动实践共产主义理想信念。“精读一本好书” 书本是最好的精神食粮，与时俱进更是我党坚持先进性和增强创造力的决定性因素，青年学生更应该营造积极向上的学习风气，提高理论素养。此项活动要求学生党员每学期精读一本好书（可以是理论文集、励志书籍、时事论著等对学习生活有意义的书），并撰写一篇读书心得。“办好一件实事” 党的根本宗旨是“全心全意为人民服务”，学生党员要积极参与到为群众服务的工作、活动中，从身边小事做起、细节做起，帮助同学、服务同学，为他们解难题、办实事。“帮助一名同学” 每位学生党员以“结对子”的形式从生活和学习等各方面帮助一名同学，坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，及时了解帮扶对象的学习生活情况及思想动态，及时了解和疏导结对帮扶对象的心理压力和心理障碍，力所能及地帮助其解决生活困难、学习困难，关心学生成才就业，切实为学生做实事，以实际行动体现党员的先进性。“负责一个寝室” 每位学生党员负责联系一间学生寝室，对负责寝室成员的学习、生活、工作进行指导帮助；对负责寝室卫生、纪律和日常行为进行督察，协调同学关系，建设健康、向上、文明的寝室文化；及时掌握、反映寝室同学要求和思想动态；充分发挥自身的先锋模范作用，带动和引导寝室同学学先进、赶先进、争先进。“联系一批入党积极分子” 壮大入党积极分子队伍是大学生党建工作的重要环节。学生党员要负责向联系对象宣传党的路线方针政策、基本知识、基本理论，引导联系对象积极向党组织靠拢，营造“知党、爱党、向党”的良好氛围。认真负责地做好所在支部制定的入党积极分子的培养和考察工作，帮助联系对象解决入党过程中遇到的各种问题，以自己的实际行动带动一批积极分子。
